心理咨询专家：表扬也是需要有技巧的

许多爸爸妈妈关于怎样正确地赞许孩子其实有一些困惑。有些爸爸妈妈不论孩子做了什么事，总喜爱夸奖孩子两句;而有些爸爸妈妈对孩子的表彰很小气。实际上这两种状况都是不科学的，那么应该怎样正确地赞许孩子?我们心理著名咨询师郭利方解析。 青少年心理咨询师郭利方老师多年的个案咨询，积累了丰富的咨询经验，有卓越的咨询效果。经过整合以人本主义为中心，结合青少年自身学校人际、师生、同学关系，亲子关系，在校成绩等综合全方位因素针对性心理咨询，同时给予父母在孩子成长中遇到的心理问题专业性指导，走出了一条独特而有效的咨询道路。 那么应该怎样正确地赞许孩子?下面由我们心理著名咨询师郭利方给各位家长做一些简略的介绍。 一、表彰要及时。 对孩子所做的事，爸爸妈妈要及时给予表彰，不然孩子会搞不清楚自己为何遭到表彰，而且对这种表彰不会有很深的形象，也就不能加强正确的行为。 原因在于，在儿童的观念中，事物的因果联络十分严密，他们的主意也很简略，年纪较小的孩子更常见。 二、表彰要详细。 家长在夸奖孩子时，要特别留意一件事。家长的表彰越详细，孩子就越简单理解自己做什么是好的，怎么做也欠好，然后找到自己尽力的方针。 举个比方，在孩子把读完的书放到原位后，假设家长仅仅说你今日的体现不错。这种表彰作用并不显着，由于孩子不理解爸爸妈妈夸奖他的是什么工作，也会形成孩子简单自豪、听不进爸爸妈妈批判的坏习惯。 三、表彰要得当。 有些爸爸妈妈不论孩子做了什么事都喜爱赞许他，这也是一种过度赞扬，过度夸奖孩子会添加孩子的高傲和骄傲感，但要留意的是表彰过少也不利于孩子的身心健康生长。孩子们在生长进程中，爸爸妈妈的必定很重要。 早年有个小孩不论自己有没有病都要妈妈给他药吃，这是由于母亲平常不怎么表彰这个孩子，只要在孩子吃药时才会称誉孩子精干，这样孩子就觉得自己做欠好，只要吃药了才会觉得自己做欠好。它还从一个方面反映出爸爸妈妈在子女教育上的一些失误。 四、表彰要有针对性。 有些家长乃至教师会对孩子说这样的话：你考到九十分我就奖赏你，你这件事做好了我就表彰你。这样很简单让一个孩子为了得到鼓舞而去做一些工作，即便这件事原本应该由他做，没有得到表彰他也不乐意做，这就违反了培育孩子杰出道德的初衷。 五、表彰要统筹结果与进程。 小孩子常常会遇到好意办坏事。比方小孩想刷碗，一不当心就把碗打破了。有些家长会在这个时分不加区分地批判孩子，会让孩子不敢试着去做工作。 假设家长能对孩子说：你乐意自己着手做工作这很好，但是厨房的路很滑，要当心!小孩子不会觉得坐卧不安，今后他仍是会很喜爱做自己该做的事，一起也乐意分管家务，然后培育出责任感。