考虑是人类大脑对客观事物的反响，集中体现了许多文明心理特征。儿童处在思想培育的重要阶段，他们正在很多吸收客观事物，而这些客观事物反映在儿童大脑中的信息，假如思想缺少内化，这种信息仅存于外表，不能为儿童所使用。考虑是...